即便上面这些提到的东西我们都需要学习，那不同的技能或工作方法，我们该掌握到什么程度呢？
如果你是5年以下工作经验的新媒体从业者，不妨试着回答这样一个问题——
作为一个新媒体从业者，如果你要通过学习提升自己的职业能力，你觉得自己到底该学些什么？
我猜，你也许会提到如下这样一些关键词：
裂变、增长、编辑、排版、写作、做活动、粉丝互动、社群管理、新媒体矩阵搭建……
那好，接下来还有一些问题——
即便上面这些提到的东西我们都需要学习，那不同的技能或工作方法，我们该掌握到什么程度呢？
比如说，同样是要学习做裂变增长，我们到底是只需要熟练掌握市面上当前最常见的几种粉丝裂变活动流程和相关工具的使用就可以了，还是说我需要具备自己能够独立策划和创造新的增长活动形式的能力？
以及，如果我是一个新近入行甚至还没有入行的新媒体新人，和我已经是一个工作了3年的新媒体运营，要学习的技能是否会有不同？（比如新媒体矩阵的搭建是不是新人完全不需要考虑）
包括，一个新人和3年经验的同学，同样都要学习社群运营和社群管理，他们需要学习的东西会是一样的吗？
一定程度上，过去4-5年里，新媒体从业者们，既是幸运的，又是不幸的。
幸运的是，他们进入了一个全新的行业，这个行业内充满了各种各样的红利，以至于可能有些时候，你只是能够找到一些精彩的段子不断对外发，自己就能成为一个“自媒体大V”，又或者有时候你只是自己发现了一个新的玩法（例如早期的微课裂变），就能迅速获取到大量流量。
而不幸的则是，大多数新媒体从业者们，其实都未曾经历过系统的学习和训练，他们脑海中的大量工作方法，都是零散和片段式的，以至于如果不是自己天赋异禀，往往他们的成长会非常慢，不少人最后都慢慢变成了只会Ctrl+C和Ctrl+V的小编，又或者有时候可能一个旧的玩法失效了，很多人就会茫然失措。
过去2年时间里，这正是我们发现的一个巨大的问题——在新媒体从业者这个群体中，一直以来，一个比较科学、系统的学习方法和学习路径，是长期缺失的。这导致了很多新媒体从业者的学习效率极度低下，长期在迷茫中徘徊。
作为一家关注互联网人职业成长的教育公司，三节课希望能够通过一套体系化程度较高、能够进行人群细分的课程来帮助一些从业者解决这个问题——
以我们过去3年，累计超过10000小时的课程开发和打磨经验和迄今为止还过得去的课程口碑来看，我们坚信，面向0-5岁的从业者，想要做出真正能“对学习效果负责”，能够更好帮助大家提升和成长的课程，必须在课程体系搭建方面更加细致，必须面向不同的人群设计不同的课程内容和实战训练。
因此，在过去很长一段时间里，我们一直在试图找到这样的课程——既然这个行业里已经有了这么多的课程，如果有好的课程，三节课就跟他们合作就好了，何必重复造轮子？
遗憾的是，在经历了漫长时间的尝试后，我们发现：我们真的找不到能够完美符合我们所有期待的新媒体课程。目前行业内现有的课程，要么是过于强调认知而不够实操落地，要么是只有案例分享而概念缺乏体系化的方法论支撑，要么则是很多人试图在做一堂“适合所有人学习”的新媒体课程，希望用一堂课程来解决所有的问题。
虽然，我们自己的认知也一定有各种瑕疵，我们脑海中的“好课程”也未必就真的那么完美，但我们仍然不想向自己妥协。
于是，从2018年年初开始，我们决定：自己从0开始，来做一套符合我们期待的新媒体课程。
到今天，历时11个月之后，我们终于可以说——
三节课的新媒体课程体系已初步搭建完成！
与此同时，三节课面向0-1岁从业者的“新媒体P1”课程和面向1-4岁从业者的“新媒体P2”课程（P2之前有一段时间被叫做“新媒体中高阶实战”）也正式上线了！！
接下来，我会略花一点点篇幅介绍下过去11个月里这两门课程诞生的历程。如果你已经等不及想要报名这两堂课，可以直接拉到本文文末扫码。
从2018年初决定要做这件事开始，我们第一件去做的事是：耗时1个月，对超过300家新媒体公司进行了走访和研究，访谈了超过500名横跨0-5年从业经验的新媒体从业者，也求教了10位以上的新媒体专家，重新定义了我们所理解的不同阶段的新媒体从业者的能力模型。
我们认为，做课程，必须先能精细针对不同人群定义清楚教学目标，而清晰的教学目标，一定来自于一份可参考的这个行业从业者的能力模型。
因为此前没有人对于新媒体运营从业者进行过能力模型的分析和定义，我们只能自己做。所以，在跟很多人进行过交流，确认我们完成的这个能力模型是能够得到行业普遍认可和验证的之后，我们决定依据它来寻找合适的讲师，开发我们的新媒体课程。
于是，在先后接触了十几位新媒体专家后，我们遇到了先后供职于美丽说和学霸君，曾经一手搭建过4000万新媒体矩阵，通过新媒体营销实现月流水过千万元的龙共火火老师。
在邀请火火老师到三节课办公室进行了一次分（shi）享（jiang）后，我们决定，就是他了。
关于选择与火火老师一起合作的理由，可以引用三节课联合创始人黄有璨老师的一段描述——
火火的学习能力和总结能力，超乎寻常的强——不管是关于内容创作和选题，还是关于公众号定位，还是关于一些营销、增长之类的问题，他总是能够在很短的时间内，借由自己的实践、观察以及跟一些行业高手们的交流，总结出来一套属于自己的方法。
而且重点在于，他是少有的能够符合我们“要把事情讲到用户可以照着你的方法去实践且能产出成果”这个标准的人。
事实也证明，火火老师确实是“对的人”，他思维敏捷，对待课程制作极度认真，有至少20多次，他都为了课程打磨和录制，跟我们一起加班到深夜2点过后。
于是，4个月后，7月10日，我们跟火火老师一起出品的定位面向P2人群（即1-4年经验的从业者）的新媒体课程上线了，当时因为P1课程还没有诞生，直接把它叫做“新媒体P2”课程会很奇怪，于是，我们叫它“新媒体运营中高阶实战”。
这门课程，从内测期间就好评如潮，还生生创造了几个学员学完课程后1周内裂变涨粉10W，半年内连续跳槽，薪资从5000到2W的不可思议的事例。附上部分学员反馈，供参考——
但火火老师和我们都没有停下——7月新媒体P2课程上线的同时，我们又开启了新媒体P1课程的研发。
在新媒体P1的课程中，我们把课程内容分成了“内容”和“运营”两个模块，火火老师是一个特别擅长运营的新媒体高手，但其实对于内容方面，尤其是对于新人需要掌握的一些内容写作方法、技巧等，他自己并没有那么专精。
于是，我们又引入了第二位老师——先后在地心引力工场、腾讯工作，曾经参与过地心引力的全部新媒体课程设计和打磨，并在腾讯负责过芒种特训营，自己同时也是一位内容高手，创作过多篇爆款文章的腾讯云启品牌负责人罗崇杰老师。
这样又历经了4个月的课程打磨、录制过后，新媒体P1课程也终于可以面世。
我们不能保证这两门课程对所有人来说都是最好的课程，但我们终于可以说，以过去3年制作课程的经验来看，这肯定是两门能够满足我们期待，能够让我们可以坦然向所有三节课用户和所有新媒体从业者们推荐的课程。
新媒体P1和P2两门课程的定价，分别是699元和1299元。与一些知识付费课程相比，这个价格也许算不上便宜，但考虑到三节课的独特的“高强度实战训练+班主任督促+班级群分享+助教1V1点评批改”模式可以最大限度保证你的学习效果和课程内容所能带来的价值，我们认为它肯定也算不上贵。
更重要的是，当前三节课3周年大促正在进行中，11月13日前，是我们的运营+营销课程专场，在此之前，你都可以用531元和901元的年度最低价购买我们的新媒体P1和新媒体P2两门课程。
整个大促将持续到11月30日，过后所有课程均将恢复原价。
我们特意选择了这样一个你可以享有“年度最低价”的时间来宣布这个消息，就当是在三节课成立三周年之际，给了大家一份小小的礼物好了。
如果你已经有了点兴趣，欢迎扫描以下两张海报中的二维码去了解两堂课程的详情。：）
