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爱做网红、社交焦虑、游戏反串：帮你快速看懂95后

admin2025年06月19日 22:14:42

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标签： 社交

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鼓励青年人研究青年人；期待更多青年学者以丰富多元的视角加入到青少年研究当中；倡导新的研究方式；鼓励多学科、多研究方法融合；鼓励体验式研究。

　　由中国社会科学院社会学研究所和腾讯社会研究中心共同发起的P95研究平台，旨在推动对青少年网络使用现象和网络行为能力的研究，以此分析青少年的网络社群文化，以及在社群文化影响下的行动特点。

　　看看有哪些有价值、有意义和有趣的课题进入到首批优先资助的项目名单里吧！

　　自6月初发布合作征集方案以来，P95研究平台共收到接近100个项目的申请。

　　按照P95研究平台鼓励青年人研究青年的宗旨，在评审过程中，充分考虑到研究项目的主题与青年人现实生活和网络文化的相关性，把项目设计精良、可执行性较强、选题前卫新颖作为基本原则来优先选择资助项目。

　　同时，在经费有限的情况下，评审充分考虑了项目学校分布、选题分布：

　　■ 同一所学校资助项目不超过两个；

　　■ 在选题相似的情况下，优先考虑研究内容较为明确的选题；

　　■ 在同一个老师指导的学生中，原则上不超过两个项目。

　　最终，经过两轮评审，我们筛选出30个项目予以优先资助。

　　研究课题主要集中于：

　　■ 网络社群文化的特点；

　　■ 网络社群文化形成过程；

　　■ 网络社群文化的社会心理效应；

　　■ 青少年网络行动能力。

　　具体而言，项目关注网络社群文化结构特征、功能特征；社群内青少年的心理需求特点；网络社群文化形成的动态过程；网络社群文化对于青少年一般性网络行为、网络行动能力和网络意见表达的影响，以及对青少年线下行为的影响；互联网和社群文化背景下，青少年互联网使用的信息能力和安全意识，以及青少年在互联网中的创造性表现。

　　P95研究平台会在不同时期推出不同的研究主题，界定基本研究框架，招募青年学者团队和个人参与主题研究，并且给予合作团队一定研究指导和经费支持。每项研究拟采取多点-多层面合作推进的方式。我们将在平台基础上建立研究点，各个团队或个人可根据平台每个项目的研究主题，在平台提供的研究框架中，从不同层面、采取不同形式自主开展研究，定期交流、定期在平台和媒体发布成果，最终构建可持续性研究网络。

注：本文系作者 admin 授权融媒体发表，并经融媒体编辑，转载请注明出处和本文链接

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